D’après l’étude CREDE menée par l'Éducation nationale en juillet 2014, 19,5 % des élèves de fin de troisième ont des difficultés en mathématiques. Ils étaient 15% il y a 6 ans. La France se distingue en outre par de très fortes inégalités.
D’après l'étude PISA de 2012, qui mesure les performances des collégiens de 15 ans dans 65 pays, peu de jeunes affichent des résultats brillants. Le nombre d’élèves moyens a tendance à diminuer et à venir gonfler les rangs de ceux qui sont en difficulté. Globalement, les performances des Français en mathématiques ont baissé de 16 points en 9 ans.
Cap'MATHS s'engage depuis plus de 30 ans pour offrir aux élèves de tout niveau un soutien et un accompagnement concret.
Cap'MATHS a développé ses compétences autour des cours de maths. Du collège aux classes préparatoires, nos professeurs sont expérimentés et aptes à aider les élèves de tout niveau à atteindre leurs objectifs.
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